5799 南充文化旅游职业学院2023年统招报考指南
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  • 来源:团委
  • 时间:2023-07-25
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南充文化旅游职业学院2023年招生简章 

欢迎你的到来



(一)学校介绍



    南充文化旅游职业学院是南充市人民政府与四川省文化和旅游厅共建,经四川省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等学校;是全国第一所以“文化旅游”命名的高职院校,也是四川省中国非物质文化遗产传承人研修培训基地,先后荣获全省高校“平安校园”先进单位、四川省民族团结进步示范校等荣誉称号。

区位优势得天独厚

    学院坐落在全国文明城市、全国卫生城市、全国历史文化名城、中国四大古城之一、国家5A级旅游景区、首批天府旅游名县——南充阆中,这里三面环水,四面环山,风光迤逦,人杰地灵。2300年前古巴国在此建立国都,三国时张飞在此七年镇守,明末清初作为四川省会长达20年。这里是春节文化的发祥地,是闻名于世的科举圣殿状元乡,素有“阆苑仙境”之美誉,已成为国内外游客纷至沓来的世界旅游目的地。

设施设备国内一流

   学院占地近千亩,总建筑面积33万平方米,总投资25.6亿元,校区建设依山傍水、景校合一,教学区、实训区、运动区、滨河休闲区等七大功能区布局科学、典雅别致;学院拥有功能多样、智能便捷的智慧校园系统,建成了集教学科研、管理服务、决策支持为一体的信息化应用平台;学院图书馆现有纸质图书、电子图书60余万册,采用RFID管理系统,是一所藏书丰富、智能开放的休闲式图书馆;学院建有3D模拟导游、ERP沙盘、GIS遥感、图形数字建模等130余个国内一流实验实训室,建有恒温游泳馆、室内体育馆以及2座国际赛事标准田径运动场。

师资队伍雄厚精良

   学院现有教职工400余人,85%教师系国内外知名高校毕业的研究生,所有中青年骨干教师为高级职称,近百名知名专家、行业翘楚受聘学院客座教授、兼职教师。通过实施“强班子、强队伍、强作风”党建领航工程,“赛课堂、赛课题、赛证书”名师名校工程,打造了一支师德高尚、素质优良、结构合理、富有活力的师资队伍。学院教师成功申报国省市科研课题200余项,在国省市各类比赛中获奖80余人次。

人才培养特色鲜明

   学院现有全日制在校学生8600余人。聚焦服务四川文旅强省、南充区域文旅中心建设,设立旅游系、文化服务系、酒店系等7个教学系(部、院),开设旅游管理、酒店管理与数字化运营、高速铁路客运服务、会展策划与管理、音乐表演、烹饪工艺与营养、社会体育、市场营销、电子商务、艺术设计、婴幼儿托育服务与管理等20个专业,涵盖文化旅游领域的吃、住、行、游、购、娱“六要素”。实施“比学习、比技能、比就业”文旅英才工程,深入开展校企合作、产教融合,推进“1+X”证书试点,培养高素质复合型文旅精英,400余名文旅学子在国省市各项大赛中摘金夺银,3000余名学生考取各类技能等级证书。

开放合作成效显著

  举办“百家企业进校园、千名师生进企业”活动,与200余家市内企业携手合作,掀开了服务南充发展的新篇章。分批次访企拓岗成渝地区、珠三角、长三角经济发达地区,在近500家企业建立“校企合作基地”。与西南大学、西华师范大学、浙江旅游职业学院、滨州职业学院、四川旅游学院、重庆电子工程职业学院、桂林旅游职业学院等20余所高校深化校际协作,推动资源共享、师资共用、人才共育。成立“乡村特色文旅产业研究中心”等7个校级名师工作室,合作共建皮影、剪纸等非遗文化工作室,推动全方位面向南充市开展行业培训,全方位参与和服务地方经济社会发展。

学院发展前景广阔

  国家发展文旅产业的重大战略部署,文旅产业新模式、新业态的不断催生涌现,将对高素质文旅人才产生更加迫切的需求,文旅产业发展的春天已然来临。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行为党育人、为国育才初心使命,秉承“自强、厚德、尚美、笃行”的校训,建设“团结、担当、务实、创新”的校风,深入学习贯彻党的二十大精神,深入贯彻中央、省委、市委关于教育工作的决策部署,坚持以文塑旅、以旅彰文,加快推进“133”发展战略,争创“双高”高职院校,提升教育服务地方经济社会高质量发展能力,办好人民满意教育。

(二)四川省招生计划

一、普通高中



二、对口高职



(三)四川省以外各省(市、自治区)招生计划



重要说明:

1.学院正式招生计划以各省(市、自治区)考试院公布为准;

2.报考高速铁路客运服务专业的考生,要求五官端正,身材匀称,面部、颈部、手部无纹身、明显疤痕、明显胎记,无明显X、O型腿,女生身高不低于160cm,男生身高不低于170cm。进校后将进行复查;

(四)2022年统招调档线(供参考)


2022年普通文科调档线326分;

2022年普通理科调档线305分;

2022年社会体育调档线78.81分;

2022年音乐表演调档线243.44分;

各专业录取线、对口录取线详见招生就业处网站公告:

https://zjc.ncvcct.com/2023_05/26_20





(五)专业介绍

旅游系

1
旅游管理

培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,面向旅游景区、旅行社、旅游大中型企事业单位等一线管理岗位,掌握接待服务、项目策划、产品设计、数字营销及相关法律法规等知识,具备良好职业素养、沟通技能和管理能力,从事旅游景区管理与运营、旅行社服务与管理、营销策划活动、导游讲解、乡村旅游民宿运营等工作的高素质技术技能型人才。 

   

主要课程:旅游概论、导游基础知识、旅游政策与法规、导游实务、旅游策划实务、职业形象与礼仪、旅行社服务流程认知与控制、酒店服务流程认知与控制、景区服务流程认知与控制、旅游新媒体营销等。    


就业面向:毕业学生主要面向旅游景区、旅行社、旅游大中型企事业单位、“旅游+”新业态导游讲解、旅游营销策划、乡村旅游民宿运营等工作。

02
研学旅行管理与服务

培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,熟悉地方旅游区域特色、系统掌握中小学学生年龄特点和各学科教学内容实际,掌握研学旅行相关政策法规、规范标准和方案要求,具有较强的教学设计能力和活动策划执行能力的高素质技术技能型人才。    


主要课程:中国旅游地理、导游实务、研学旅行政策法规、研学旅行安全实务、旅行社计调业务、研学旅游课程开发等。    


就业面向:毕业学生主要面向旅游景区及旅行社、研学旅行基地(营地)、研学教育科技有限公司等企事业单位从事研学导师、研学课程开发等教育教学、培训管理工作、研学旅行项目开发运营、市场运营与拓展、策划咨询、旅游线路设计等工作。

03
智慧旅游技术应用

培养目标:培养掌握旅游行业知识、旅游智慧技术、应用网络技术、信息化应用技术、在线旅游服务与管理、旅游电商运营、旅游个性化定制、旅游数据分析等方面的知识与技能,能在大数据背景下服务现代智慧旅游的高素质技术技能型人才。   


主要课程:旅游大数据理论与应用、旅游大数据分析、旅游产品设计与定制、旅游数字营销、智慧旅游电商平台运营、旅游数字营销技术应用、可视化设计与报告写作、智慧景区服务与管理。    


就业面向:面向智慧旅行社、智慧旅游景区、在线旅游经营商、在线旅游运营商等旅游新业态从事旅游产品数字营销、旅游电子商务、在线旅游专员、旅游定制、旅游大数据分析等工作。


04
大数据技术

培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务、 互联网和相关服务行业的大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业,能够从事大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可 视化、大数据平台管理、大数据技术服务、大数据产品运营等工作的高层次技术技能人才。 

   

主要课程:Web前端技术基础、Linux操作系统、程序设计基础、Python编程基础、数据库技术、数据采集技术、数据预处理技术、大数据分析技术应用、数据可视化技术与应用、大数据平台部署与运维、旅游大数据分析与应用等。


就业面向:毕业学生主要面向计算机、移动互联网、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务、军事、政府机关、房地产、旅游、银行、金融、移动互联网、IT领域等企事业单位从事数据分析、数据采集、大数据运维、数据挖掘、Hadoop开发、大数据可视化等工作。




酒店系


05
酒店管理与数字化运营

培养目标:围绕文旅产业,面向住宿业、餐饮业的一线款客部门和二线管理部门的岗位群,培养政治合格、基础扎实、专业能力过硬、综合素质高、具有国际视野的应用型高素质人才,能够从事国际联号酒店、精品民宿、豪华邮轮等接待业的基层管理者工作。 


主要课程:酒店管理与数字化运营、酒店opera系统、酒店应用英语、酒店市场营销、酒店财务管理、国际会议服务与管理、鸡尾酒调制与设计、咖啡制作等。


就业面向:主要面向国内外知名品牌酒店、酒店管理公司、精品民宿度假村及相关服务业从事一线服务岗位、基层管理岗位、二线运营岗位等相关工作。

06
高速铁路客运服务

培养目标:培养掌握交通运输行业、铁路现代乘务、铁路站务服务等方面的知识与技能,具有较高文化水平、良好人文素养、高尚职业道德、可持续发展能力的高素质铁路行业专门人才。


主要课程:铁路客运规章、高速铁路概论、职业形象设计、高铁客运公共关系实务、城铁服务心理学、普通话高速铁路概论、高铁动车服务、客运安检、客运服务心理、服务礼仪与训练、乘务英语。


就业面向:面向铁路运输业从事铁路列车乘务员、铁路车站客运服务员等工作。

07
烹饪工艺与营养

培养目标:培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识,具有较强烹饪技术,能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐,以及餐饮业管理的高素质技术技能型人才。


主要课程:烹饪基本功、食品营养与配餐、现代厨房行政管理、餐饮电商营销、宴品创意与宴会设计、餐饮展示艺术设计、餐饮企业运营管理、菜单与菜点创新设计等。


就业面向:主要面向国际联号酒店、国内高星级酒店、高端餐饮集团、数字化餐饮运营公司、独立餐饮企业,从事烹饪工艺与营养专业领域技术操作、基层管理、菜品开发与制作、宴会策划与设计、餐饮直营和餐饮企业运营管理等岗位。

08
会展策划与管理

培养目标:培养熟悉经济、管理、法律、会展等方面知识,掌握会展策划、营销、管理、服务全过程实务运作和外语、计算机应用能力的高素质技术技能人才。


主要课程:会展概论、会展三维设计、会展平面设计、会展客户关系管理、展览策划与管理、节事策划与管理、会展现场服务与管理。


就业面向:面向文化旅游管理部门、会展中心、会展公司、会展服务机构、会展经营管理部门等企事业单位从事会展组织策划、会展营销、会展经营管理、会展招展、会展项目开发与管理、展位设计、会展服务等工作。

09
食品营养与健康

培养目标:本专业培养熟练掌握食品、营养、卫生与健康的专业知识和技术技能,面向食品制造、餐饮服务、医疗卫生、健康管理等行业,能够适应产业数字化转型升级,能够从事食品开发、营养配餐与指导、营养教育与咨询等工作的高素质技术技能人才。


主要课程:基础化学、食品工艺学、食品技术原理、营养与膳食指导、健康管理学、食品分析与检测、健康教育与促进、食品营养与保健、果蔬加工储藏等。


就业面向:食品营养与健康专业初始岗位定位于面向医疗/护理/卫生、快速消费品、餐饮业、酒店/旅游、制药/生物工程等行业,主要从事企业、学校和幼儿园做专职健康管理师,或自行创立营养咨询中心;从事酒店、宾馆、饭店、快餐、专业运动队营养配餐设计与管理工作;从事护理、营养保健工作;或营养食品的研发及销售工作;从事食品、医疗保健行业的健康教育及培训工作;为美容院、健身房,高收入家庭,慢病患者等提供个性化营养咨询服务。




经济管理系


10
电子商务

培养目标:培养具备现代管理理念,掌握互联网经济和务管理的知识和技能,能借助现代信息技术手段创造价值,助力传统行业向新兴电商方向转型的高素质技术技能人才和互联网创业精英。


主要课程:电子商务基础、商务数据分析、零售基础、管理学基础、市场营销、财税基础、数据可视化、电子商务法律法规、网店运营、数据化运营、零售门店O2O运营、社群运营、网络营销、互联网销售、视觉营销设计、互联网产品开发。


就业面向:主要面向跨境电商、电商营销、网店运维、电商供应链管理、电商创业、网络产品直播、农村电商等行业企业,从事经贸、IT、 银行、保险、证券等行业的电商贸易、管理和技术支持等工作。

11
市场营销

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和营销管理、财务管理、人工智能及语音技术及相关法律法规等知识,具备需求洞察、产品规划、品牌策划与管理、数字营销策划等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事营销管理、营销策划等工作的高层次技术技能人才。


主要课程:经济学原理、管理学原理、财务管理、人力资源管理、市场营销、市场调查与预测、消费者行为分析、人工智能及语音技术、中华商业文化、市场营销专业英语、服务营销实务、国际营销实务、商务谈判实务、产品规划实务、商务数据分析与应用、数字营销策划、品牌策划与管理、客户体验管理、采购与供应链管理、企业战略管理等。


就业面向:主要面向新零售、网络直播、融媒体、在线旅游(OTA)等行业企业,从事市场调研、产品销售、营销创意与策划、全媒体运营、品牌推广、客户关系管理等工作。

12
大数据与会计

培养目标:培养具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力,同时具备大数据系统思维与大数据分析应用能力,具有会计核算、大数据分析与应用、财务决策能力的跨界、复合型高素质技术技能人才。


主要课程:会计基础与实务、经济法基础、税法基础、财务数智化应用基础、成本核算与管理、企业财务管理、云财务智能会计、财务大数据、管理会计实务、纳税申报实务、Python在财务分析中的应用、会计综合模拟实训等会计理论和实践课程。


就业面向:主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单位,从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、大数据财务分析等财务核算和管理工作,以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

13
供应链运营

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市场调研与需求分析、采购与库存管理、生产计划与控制、物流与供应链运营等知识,具备市场预测、数据分析、计划编制、风险控制和应急管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事市场调研与客户管理、采购与供应商管理、供应链生产与控制、供应链物流管理、供应链计划与运营等工作的高素质技术技能人才。


主要课程:经济学基础、统计基础、财务基础、智慧物流与供应链管理基础、数字化物流商业运营、供应链数字化运营、供应链项目运营、供应链需求与客户管理、采购与供应链管理、供应链智能生产运作、供应链智慧仓配运营、供应链数字化运输、供应链数据分析、供应链风险控制与管理、供应链金融。


就业面向:面向供应链管理师等职业,客户管理、采购管理、生产管理、物流管理、供应链运营等岗位(群)。





 文化服务系


14
社会体育

培养目标:培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,能够在高星级酒店、高尔夫球俱乐部、高端健身会所、企事业单位、体育管理部门、各类体育俱乐部、体育场馆及社区等,从事体育健身技术指导、健康管理咨询、体育经营开发及赛事组织运营管理等方面工作的应用型人才。


主要课程:社会体育导论、运动训练学、运动生理学、体育管理学、健身健美、高尔夫、网球、游泳、素质拓展、户外运动、体育舞蹈、斯诺克等。


就业面向:主要面向国际联号酒店和国内高星级酒店的健身中心、游泳馆、高端康养会所、高尔夫球等高端俱乐部、各级社会体育管理机构、企事业单位、中小学及幼儿园,从事健身教练、健康咨询师、健康管理师、体育专业管理、赛事策划与运营管理、体育教学等岗位。

15
音乐表演

培养目标:培养热爱音乐表演事业,掌握音乐表演理论知识,具备器乐弹奏、演唱、舞台表演、节目编排、策划、舞台编导等能力的高素质应用型人才。


主要课程:乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、艺术概论、音乐赏析、和声基础声乐演唱、钢琴演奏、舞台表演、舞蹈基训、钢琴即兴配奏、合唱与指挥、语言台词。


就业面向:面向歌舞剧院、剧团、学校等文化教育类企事业单位从事音乐演出、器乐演奏、钢琴伴奏、演奏指挥、舞蹈伴舞、和声合唱、歌唱演出、舞蹈表演、音乐教育等方面的工作。

16
公共文化服务与管理

培养目标:公共文化服务与管理专业,设有文化活动策划、新媒体运营两个专业方向。


文化活动策划方向:围绕文化服务与文旅产业,培养政治坚定、品行优良、专业扎实的高素质活动策划技术技能人才,从事基层群众文化服务、企事业单位文化活动策划宣传组织、文化项目运营等技术服务与基础管理工作。


新媒体运营方向:围绕文化传媒与文旅产业,培养政治坚定、品行优良、专业扎实的新媒体管理类高素质技术技能人才,从事基层群众文化服务、企事业单位新媒体平台运营与管理、文化宣传、影像拍摄包装等技术服务与基础管理工作。


主要课程:公共文化服务概论、视觉艺术基础、摄影技术与应用、地方文化调研、文案写作、文化活动策划、文化市场营销、设计软件基础、短片策划制作、新媒体运营管理、企业文宣实务等。


就业面向:基层博物馆、美术馆、群艺馆、文化站等社会公共文化服务机构,文化传媒类企业、影视制作公司、区县融媒中心、文化活动创意、庆典组织等企事业单位,中小型企业文化宣传专员。

17
婴幼儿托育服务与管理

培养目标:具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,面向居民服务业、卫生等行业的保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业,能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。


主要课程:婴幼儿回应性照护、婴幼儿常见疾病识别与预防、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿家园共育、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿游戏活动实施、托育机构管理实务、婴幼儿发展与健康评估。


就业面向:托育机构、早教机构、托幼园、母婴保健机构、家庭教育咨询机构等。




艺术系


18
艺术设计

培养目标:本专业培养政治坚定、品行优良、专业扎实,具备审美素养与实践能力,熟练掌握图像处理、平面设计、文创设计等专业技能的高素质专门技能人才。从事图形图像设计、广告设计制作、包装设计、旅游纪念品与文创产品设计、设计制图、设计市场推广等工作。


主要课程:设计概论、图案设计、计算机辅助设计、摄影基础、版式设计、图像后期制作、商业广告设计、UI设计、动效设计、产品设计基础、文创产品设计制作、传统工艺再设计等。


就业面向:广告设计公司、文化传媒公司影像制作公司的图像设计专业技术岗位,杂志社美术编辑,网络平台美工,摄影摄像图片后期,企事业微信公众号运管,文创产品设计机构的设计、制作、咨询、市场开发等岗位。

19
数字媒体艺术设计

培养目标:本专业围绕数字产业经济,培养政治坚定、品行优良、专业扎实、具备设计创意思维与数字化技术服务核心技能,熟练掌握数字图像处理、影像视频拍摄、视频后期编辑等专业技能,胜任短视频制作、影视后期处理、新媒体内容生产等工作的高级技能人才。


主要课程:设计构成基础、视听语言、图像处理技术、摄影摄像基础、影视剪辑、C4D、AE特效、数字音频处理、品牌视觉设计、MG动画、微短片创作、影视广告制作、影视栏目包装等。


就业面向:影视制作公司、传媒公司、游戏设计公司、数字与虚拟化内容供应商等机构的视频策划拍摄、影像编辑与后期制作、视频节目包装、三维视觉设计、数字建模设计、设计咨询服务等岗位。

20
融媒体技术与运营

培养目标:本专业培养政治坚定、品行优良,具备网络思维与新闻敏感,掌握融媒体内容策划、采编、审核、发布、运营的基础理论和核心技能,具有影像拍摄与后期制作、直播技术、管理与运营、网络信息审核的能力,能胜任融媒体采编与运营、互联网信息审核、MCN机构运营、企业宣传运营等工作的高级技能人才。


主要课程:融媒体概论、摄影技术、融媒体文案写作、图文编辑、影视摄像基础、视听语言与剪辑技术、新闻实务、Affer Effects、短视频策划与运营、记录短片创作、直播活动策划、直播技术应用、H5交互融媒体内容创作等。


就业面向:新媒体公司、影视制作公司、融媒体中心、广告传媒公司、数字影像制作等企事业单位的新媒体图文编辑、摄影摄像、短视频制作、融媒体策划与运营、新媒体直播、跨平台分发与播控管理、网络舆情应对与危机管理等岗位。







(六)2022年统招调档线(供参考)


2022年普通文科调档线326分;

2022年普通理科调档线305分;

2022年社会体育调档线78.81分;

2022年音乐表演调档线243.44分;

各专业录取线、对口录取线详见招生就业处网站公告:

https://zjc.ncvcct.com/2023_05/26_20/content-19370.html





(七)2023年招生章程 


 南充文化旅游职业学院是由南充市人民政府举办、四川省文化和旅游厅共建、四川省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等院校,学院坐落在全国历史文化名城、中国四大古城之一、国家5A级旅游景区——阆中。为做好我院2023年招生工作,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和国家及四川省教育主管部门关于普通高等学校招生录取工作相关文件规定,结合学院实际情况,制定本章程。



01
学院基本信息

(一)学院名称:南充文化旅游职业学院

(二)教育部颁发学校代码:14728

(三)在四川招生学校代码:5799

(四)办学性质:公办

(五)办学层次:高职(专科)

(六)办学形式:全日制

(七)办学地址:四川省阆中市文旅大道1号

(八)邮政编码:637400

02
录取规则

(一)录取总则

按教育部要求,坚持公平、公开、公正的原则,在各省招办统一组织下,对考生德智体美劳全面考核,实行网上择优录取。


(二)调档比例

根据各省(市、区)招考委确定的投档比例调档。


(三)录取办法

对进档考生实行专业优先原则录取。依据考生所填专业志愿的先后顺序,按投档成绩的高低择优录取。

所填专业无法录取时,服从调剂的考生将由学校从高分到低分调剂录取到未完成计划的专业。若未完成计划的专业仅剩1个,则调剂录取到这个未完成计划的专业;若未完成计划的专业有2个及以上,则把未完成计划的专业按报考人数与计划数之比从高到低排序依次调剂录取。

不服从调剂的考生,学校将作退档处理。

录取时,投档成绩相同的考生则按单科顺序及单科成绩高低排序录取:文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。高考改革省份同分考生按各省(市、自治区)确定的同分排序规则进行录取。


(四)艺体类考生的录取办法

在文化考试和专业考试成绩均过生源所在省专科控制线的前提下,进档考生按专业考试成绩从高分到低分择优录取。


五)加分考生

按国家和省(市、自治区)政策加分的考生,以加分后的成绩排序录取。


(六)外语语种要求

学校不限制考生应试外语的语种,但新生进校后均以英语为公共必修课安排教学。


(七)高速铁路客运服务专业报考条件要求

报考高速铁路客运服务专业的考生,要求五官端正,身材匀称,面部、颈部、手部无纹身、明显疤痕、明显胎记,无明显X、O型腿,女生身高不低于160cm,男生身高不低于170cm。进校后将进行复查。


(八)身体健康状况要求

按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。进校后将进行复查。


(九)录取结果公布渠道

通过各省招办和学校招生信息网公布录取结果。


(十)新生注册及专业调换

新生入学后,学校复查相关信息后予以注册,对不符合条件或有徇私舞弊等行为者,一经发现,取消其学籍资格。学生进校第一学期末,遵照有关政策和规定可以在申请调换专业。


(十一)毕业证书

学生完成教学计划规定的学分,符合毕业条件者颁发南充文化旅游职业学院专科(高职)毕业证书。

03
收费标准及奖、助、贷政策

(一)收费标准

我院按四川省发改委核定的收费标准收取学费和住宿费等,并在公布招生计划的同时公布收费标准。


(二)奖、助、贷政策

按照国家资助政策和学校“奖、助、贷”资助体系,对成绩优秀、表现良好、经济困难的学生予以奖励或资助。


(八)图说学校







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